3AC
Chimie
**Enoncé 1:
*Différence entre Objets et Matériaux.
A/ Complète les phrases en utilisant les mots suivants:Objet(s)-Matériau(x).
1- Un …..peut être fabriqué à partir de différents……
2- Les trois classes principales des…….utilisés au quotidien sont les verres,les plastiques et les métaux.
3- Une bouteille est ……qui peut être fabriqué à partir d’un……tel que le verre.
4- Une boite d’emballage est un……qui peut être fabriqué à partir de plusieurs…..
5- Le verre est un……utilisé pour fabriquer des……tels que les bouteilles.
B/ Distiguer les objets et les matériaux:
Un verre-Règle-Le Verre-Robinet-Laine-Polyéthylène-Voiture-Vélo-Fourchette-Fenêtre
PVC-Cuivre-Plastique-Zinc-Radio-Stylo.
**Enoncé 2:
*Comprendre la différence entre atome et ion .
1/ Remplissez le tableau:
2/ Soient les ions suivants: NO3– , OH– ,H3O+ ,SO42- , CO32-.
2-1/ Nommer ces ions et classer les en cation et en anion.
2-2/ Calculer le nombre des électrons dans ces ions:
Sachant que Z(H)=1 , Z(C)=6 ,Z(O)=8 ,Z(N)=7 ,Z(S)=16.
**Enoncé 3:
*Action de l’acide chlorhydrique sur Aluminium.
On introduit dans un tube à essai contenant de l’aluminium en poudre, on verse 5ml d’une solution aqueuse
d’acide chlorhydrique(H+,Cl–) ,il se produit une réaction chimique et l’on observe un dégagement gazeux .
Il se forme également des ions aluminium de formule Al3+.
1- Comment peut-on mettre en évidence le dihydrogène? Quelle est sa formule?
2- Ecris les formules de l’acide chlorhydrique et du chlorure d’aluminium.
3- Ecris le bilan,puis l’équation-bilan de la réaction ,en indiquant toutes les espèces.
4- Simplifie cette équation.
**Enoncé 4:
*Détermination de la nature d’une solution aqueuse par son pH.
A/ Pour chaque phrase,coche la bonne réponse.
a-Le pH d’une solution renseigne sur:
*La quantité d’eau qu’elle contient.*Sa température. *Son acidité.
b-Une solution est acide lorsque son pH est:
*Egale à 7. *Inférieur à 7. *Supérieur à 7.
c- Pour mesurer le pH d’une solution ,on peut:
*Utiliser un thérmomètre. *Utiliser une balance. *Utiliser un papier indicateur.
d- Les solutions acides et basiques concentées sont dangereuses car elles sont:
*Corrosives. *Explosives. *inflammables.
B/ Les résultats des mesures de pH de diverses solutions sont donnés ci-desssous.
1-Complète le tableau en indiquant si la solution est acide,basique ou neutre.
2- Quelle est la solution la plus acide?la plus basique?.
C/ Sophia se demande comment évolue l’acidité d’un jus d’orange lorsqu’on le dilue avec beaucoup d’eau.
**Enoncé 5:
*Comment se forme l’ion?.
On donne: La charge élémentaire e=1,6.10-19 C.
Les numéraux atomiques des atomes suivants:
Z(Na)=11 , Z(Mn)=25 , Z(Ag)=47 , Z(Ni)=28
La charge éléctrique du noyau d’un atome inconnu noté X est égale à 7,52.10-18 C.
1/ Quel est la valeur de la charge du cortège électronique de l’atome X.
2/ Déterminer le numéro atomique de l’atome X.
3/ Donner le symbole chimique de l’atome X.
4/ L’atome X perd un électron pour se transformer en ion.
4-1 Donner le symbole de cet ion.
4-2 Quel est la valeur de la charge du cortège électronique de cet ion?.
4-3 Quel est la valeur de la charge globale de cet ion?.
**Enoncé 1:
*Comment caractériser et modéliser une force ?
Compléter le tableau suivant:
**Enoncé 2:
*Mouvement-Vitesse.
Le document ci-dessous montre la représentation successive du mouvement (Chronophotographie) d’une balle tombant du haut de la tour de Pisa en Italie,à partir du point A vers le point B avec la distance AB=50,7m.
1/ Quelle est la nature du mouvement de la balle qui tombe ,justifie ta réponse.
2/ Calculer en unité(m/s)la vitesse moyenne de la balle entre les deux points A et B .Notez que l’intervalle de temps entre
deux images successives est ∆t=0,5s.
**Enoncé 3:
*Bilan et Représentation des forces.
On fait suspendre un corps solide A de masse 600g par un fil(Schéma).
1/ Faire le bilan des forces exercées sur le corps A.
2/ Représenter ces forces sur le schéma avec une l’échelle:1cm pour 2N.
On donne: g= 10N/kg.
**Enoncé 4:
*La sécurité routière.
La voiture de Mohammed est tombée en panne sur la route nationale, et il était confus où il va placer le panneau d’avertissement
(le triangle de pré signalisation ou de sécurité) pour les usagers de la route,craignant que quelqu’un entre en collision avec lui,
alors il l’a placé au hasard au bord de la route derrière la voiture.
Données:*La vitesse maximale autorisée sur la route nationale est de V= 100km/h.
*La durée de la réaction est tr=0,45s,et la distance de freinage DF=54m.
1/Aider Mohammed à mettre le panneau d’avertissement derrière la voiture au bon endroit.
2/Le 18 février ,le Maroc célébre la journée nationale de la sécurité routière ,
d’après tes connaissances concernant les règles de la sécurité routière.
Donner deux conseils à Mohammed et à tous les conducteurs à cette occasion.
Electricité:
**Enoncé 1:
*Puissance et énergie d’une batterie d’accumulateur..
Une batterie d’accumulateur au plomb alimente les lampes d’une automobile.
La tension entre les bornes de la batterie est de 11,9V et l’intensité du courant qui passe dans la batterie est 10,3A.
1/ Quelle est la puissance électrique fournie par la batterie?
2/ Dans ces conditions, le fonctionnement de la batterie dure 17min.Quelle est l’énergie électrique transférée dans les circuits récepteurs ?
**Enoncé 2:
*La tension et l’intensité du courant .
Soit le montage suivant:
1- Représenter UAB , UPN ,UCA ,UBN et UCB.
2- Que vaut UBN?
3- Représenter le sens des courants.
4- Calculer UPA.
5- Calculer I et I2.
6- Calculer R2 , R1.
7- Calculer UCB.
8- Calculer I3 et I4 .
9- Calculer R5.
10- Calculer Req la résistance équivalente aux 5 résistances en 4 étapes rédigées.
**Enoncé 3:
*Comment on applique la loi d’Ohm-loi d’additivité de tensions? . On associe en série à un conducteur ohmique de résistance R=100Ω,une lampe(4V;0,15A).
Le générateur délivre une tension de 24V.
1/ A l’aide d’un voltmètre branché aux bornes de la lampe ,on mesure UL=6V.
En déduire la valeur UR de la tension aux bornes du résistor.
2/ Calculer l’intensité du courant qui circule dans le circuit.
En déduire l’éclairement de la lampe?
3/ On veut que la lampe éclaire normalement.
a- Quelle doit être la tension aux bornes de la lampe et l’intensité qui traverse cette lampe.
b- Pour pouvoir faire normalement cette lampe ,on branche en série une résistance supplémentaire.
Quelle doit être la valeur de cette résistance ?
**Enoncé 4:
*Tension-Intensité-Résistance..
On réalise le montage électrique suivant.
1/ Nommer et indiquer le rôle des éléments(1),(2),(3)et(4) de ce montage.
2/Préciser l’intérêt de ce montage?
3/ Grâce à ce montage on a pu dresser la courbe suivante qui représente l’évolution de la tension U aux bornes
du dipôle (2)en fonction de l’intensité I qui le parcourt.
a- Qu’appelle t-on cette courbe?
b- Calculer graphiquement la résistance du dipôle(2).
c- En déduire l’intensité du courant qui le parcourt lorsqu’on applique entre ses bornes une tension de 75V.
